Riesgo y sismo. iconografía de vulnerabilidad edilicia y visualización con tecnología inmersiva

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Sergio Fabian Heredia
Sergio Esteban Reiloba
Sandra Noemí Guillen Rodríguez

Resumen

Datos obtenidos de sismos ocurridos en distintas partes del mundo mostraron que los
elementos no estructurales componentes de las edificaciones, fueron responsables de cuantiosos daños e incluso pérdida de vidas. Los establecimientos educativos son instituciones que deben cumplir mayores niveles de sismorresistencia de acuerdo con lo establecido por Normas Nacionales de Prevención Sísmica. De este modo, se contempla la necesidad de que,
ante la ocurrencia de terremotos destructivos, estas construcciones esenciales deben seguir
funcionando. La Identificación y evaluación de la vulnerabilidad de estos elementos no
estructurales en estudios anteriores, concluían en informes impresos con escasa comunicación y divulgación de resultados. Por esto es que, apoyados por el uso de nuevas tecnologías informáticas, este articulo propone una nueva forma de comunicar las vulnerabilidades físicas relevadas en el edificio caso de estudio, a los fines de aportar a la reducción del riesgo en zonas de alta sismicidad. En esta investigación se planteó diseñar iconografía específica y aplicarla en un software de tecnología inmersiva de realidad aumentada, con el fin de visualizarla a través de teléfonos particulares y, concientizar a las personas involucradas en el uso del edificio acerca del modo en que pueden resultar afectados por la ocurrencia de un evento sísmico.

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Sección

Artículos

Cómo citar

Riesgo y sismo. iconografía de vulnerabilidad edilicia y visualización con tecnología inmersiva. (2025). Contribuciones Científicas Preuniversitarias Y Universitarias, 8, 91-100. https://revista.adicus.org.ar/index.php/ccpu/article/view/12

Referencias

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